Tema activității
- Comunicare
Domeniul de învățare
- Angajabilitate
Metoda educațională
- Joc de cunoaștere
Descriere
Materiale necesare: Nu este cazul
Durata activității: între 15-30 minute
Această activitate îi va ajuta pe participanță să se cunoască mai bine.
Pregătire și facilitare:
Pentru a putea juca acest joc, ai nevoie de o rolă de hârtie igienică (care are marcate bucățile și acestea se desprind ușor). Începe prin a transmite rola de la un participant la altul și spune: „Să ne imaginăm că mergem să ne petrecem o zi pe munte, cu cortul. Cât de multă hârtie igienică vei lua cu tine?” Dă-i rola primului participant și urmărește fiecare participant pentru a observa cât de multă sau de puțină hârtie își păstrează (câte bucăți). După ce toți și-au luat hârtie, roagă-i să numere câte bucăți a luat fiecare (puteți râde!) și explică-le că, pentru fiecare bucată oprită, trebuie să spună ceva interesant despre ei. Plimbă-te în interiorul cercului și ascultă relatările puține sau multe ale fiecărui participant, care vă permit să vă cunoașteți reciproc.
Întrebări de procesare/debriefing:
- Cum v-a plăcut acestă activitate?
- Ce ați observat la acest grup?
- Ce noutați ați aflat în timpul jocului despre ceilalți?
Obiective de învățare
Valori, abilități, cunoștinte (V.A.C). În urma activității participanții vor putea:
C – Să se cunoască mai bine unii pe alții
Competențe IMPACT
- Comunicare
Competențe Europene
- Lingvistice - în limba maternă
Valori
- Altele
Resurse necesare
- Resurse minime
Număr de participanţi
- mai puțini de 12
- 12 - 20
- mai mulți de 20
Vârsta participanților
- între 10 - 13 ani
- între 14 - 19 ani
- peste 20 ani
Durată
- Mai puțin de 15 minute
Sursa
Tiberiu Culidiuc (coordonator), Maria Butyka, Kelly Organ, Curriculum Cetățenie Activă-module obligatorii, ediția a III-a, 2016, Fundația Noi Orizonturi