• Tabăra VIAȚA
  • Cursuri
  • Valea Jiului
  • Vreau să mă implic!
Fundatia Noi Orizonturi
  • Tineri
    • CLUBURILE IMPACT
      • Rețeaua Națională IMPACT
      • GreenIMPACT – educație pentru ecoturism
      • IMPACT International
      • Noutăți
    • TABĂRA VIAȚA
      • Întrebări frecvente
      • Activități
      • Formatori
  • Școli
    • ȘCOLI COMUNITARE
      • Rețeaua de școli comunitare
      • Standarde
    • ARHITECȚII EDUCAȚIEI
      • Cursuri
      • Conferința
      • Formatori
  • Resurse
  • Portofoliu
    • Proiecte încheiate
  • Noutăți
  • Despre Noi
    • Fundația Noi Orizonturi
    • Consiliul Director
    • Echipa
    • Distincții
    • Istoric
    • Rapoarte Anuale
    • Partenerii FNO
Select Page

Ce este învățarea pentru tine?
Warning: Use of undefined constant  endif - assumed ' endif' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/customer/www/fno.node-creative.com/public_html/wp-content/themes/Divi-Child-Restore/single-activity.php on line 57

admin  |  09/02/2016 2:07 pm

Tema activității

  • Înțelepciune

Domeniul de învățare

  • Angajabilitate

Metoda educațională

  • Bulgărele de zăpadă

Descriere

Materiale necesare:

Durata activității: 25 minute

Pregătire și facilitare.  Pentru această activitate va fi folosită metoda “bulgărele de zăpadă”. La  început individual (2 minute), apoi în perechi (3 minute) iar în cele din urmă în grupe de câte 4 (10 minute), participanții vor reflecta cu privire la diferitele experiențe de învățare menționate mai devreme și, pe baza acestora, să definească învățarea.  După expirarea timpului,  grupele sunt invitate să împărtășescă definițiile la care au ajuns cu restul participanților. Timp de prezentare 2 minute pentru un grup.  Facilitatorul notează pe coala de flipchart definițiile propuse și, după fiecare prezentare, invită grupurile să comenteze și să contribuie cu gândurile lor legate de ideile prezentate.

După ce au fost împărtășite definițiile, facilitatorul face o sinteză a răspunsurilor și întreabă participanții care este diferența dintre acest tip de învățare și învățarea din școală.

Este posibil ca tinerii să ofere o mare varietate de răspunsuri considerând că învățarea din afara școlii are loc într-un mod spontan, provenind din experiență, distracție, descoperire, creativitate, practică, căutare de informații, etc. pe când învățarea din spațiul școlar este centrată în jurul memorării și reproducerii de informații.

Mențiunea facilitatorului: După toate contribuțiile participanților, facilitatorul face o sinteză a răspunsurilor după care oferă o definiție de lucru cu privire la învățare.

Învățarea este acel proces prin care dobândim cunoștințe, dezvoltăm abilități și conștientizăm propriile atitudini și valori.

În acest sens, învațarea are loc atunci când suntem capabili să:

  •  Înțelegem și conferim un sens subiectului, experienței sau simțămintelor prin interpretarea acestora cu propriile noastre cuvinte sau acțiuni
  • Devenim conștienți de noile achiziții (cunoștințe, abilități, atitudini) și le folosim  în noi contexte de viață

Obiective de învățare

Valori, abilități, cunoștinte (V.A.C).  În urma activității participanții vor putea:

  • C – Să definească învățarea

Competențe IMPACT

  • Management personal și de grup

Competențe Europene

  • A învăța să Înveți

Valori

  • Viziune și perspectivă
  • Plăcerea de a învăţa

Resurse necesare

  • Resurse minime

Număr de participanţi

  • mai puțini de 12
  • 12 - 20
  • mai mulți de 20

Vârsta participanților

  • între 10 - 13 ani
  • între 14 - 19 ani
  • peste 20 ani

Durată

  • 15 - 30 minute

Alte tipuri de activități

  • Saluturi
  • Discuția mută despre comunitate
  • Istoria numelui meu
  • Învățarea școlară
  • Cine ne influențează deciziile?
Site realizat cu finanțare RAF | Design: Node | Fundaţia Noi Orizonturi este înscrisă în registrul de evidenţă a prelucrării de date cu caracter personal cu nr. 30207