• Tabăra VIAȚA
  • Cursuri
  • Valea Jiului
  • Vreau să mă implic!
Fundatia Noi Orizonturi
  • Tineri
    • CLUBURILE IMPACT
      • Rețeaua Națională IMPACT
      • GreenIMPACT – educație pentru ecoturism
      • IMPACT International
      • Noutăți
    • TABĂRA VIAȚA
      • Întrebări frecvente
      • Activități
      • Formatori
  • Școli
    • ȘCOLI COMUNITARE
      • Rețeaua de școli comunitare
      • Standarde
    • ARHITECȚII EDUCAȚIEI
      • Cursuri
      • Conferința
      • Formatori
  • Resurse
  • Portofoliu
    • Proiecte încheiate
  • Noutăți
  • Despre Noi
    • Fundația Noi Orizonturi
    • Consiliul Director
    • Echipa
    • Distincții
    • Istoric
    • Rapoarte Anuale
    • Partenerii FNO
Select Page

Cenușăreasa și pantofii încurcați
Warning: Use of undefined constant  endif - assumed ' endif' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/customer/www/fno.node-creative.com/public_html/wp-content/themes/Divi-Child-Restore/single-activity.php on line 57

admin  |  15/11/2016 5:23 pm

Tema activității

  • Altele

Domeniul de învățare

  • Angajabilitate

Metoda educațională

  • Alte jocuri

Descriere

Durata activității: sub 15 minute

Scopul acestei activități este de stimula participanții să fie atenți la detalii și de a indeplini sarcina în timp scurt.

Pregătire și facilitare:

Grupul se împarte în echipe (e nevoie de număr par de persoane). Echipele se aliniază în șiruri paralele, ca pentru o ștafetă în dreptul unei linii de start. În cadrul fiecărei echipe, coechipieri se așează în perechi. Conducătorul jocului lasă perechile 30 de secunde pentru a se studia. Apoi dă comanda: “Rândul drept al fiecărei echipe își descalță pantoful drept și îl depozitează într-o grămadă în fața mea!” În momentul în care rândul drept revine în formație, conducătorul dă comanda: “Rândul stâng vine să caute pantoful perechii sale și o încalță pe aceasta!” Câștigă echipa în care jucătorii sunt încălțați cel mai repede.

Se poate relua jocul schimbând locurile între ei. Sau se poate juca și în perechi.

Întrebări de procesare/debriefing:

  • Ce s-a întâmplat? Ce ați avut de făcut?
  • Ați fost atenți la încălțămintea colegilor voștri?
  • Cine a câștigat? De ce credeți că a câștigat?
  • Cum v-ați simțit? De ce?
  • Au mai fost situații în viață când v-ați simțit la fel?
  • Ce ați putea învăța din acest exercițiu și v-ar putea fi de folos și în alte contexte din viața voastră?

Obiective de învățare

Valori, abilități, cunoștinte (V.A.C).  În urma activității participanții vor putea:

  • A – Să-și exerseze atenția
  • V – Să se implice activ în rezolvarea sarcinilor de lucru

Competențe IMPACT

  • Altele

Competențe Europene

  • Antreprenoriale

Valori

  • Viziune și perspectivă

Array

Număr de participanţi

  • mai mulți de 20

Vârsta participanților

  • între 10 - 13 ani
  • între 14 - 19 ani
  • peste 20 ani

Durată

  • Mai puțin de 15 minute

Sursa

Tiberiu Culidiuc (coord), IMPACT – jocuri și povestiri, Manual de educație nonformală, ediția a II-a, 2015, Fundația Noi Orizonturi

Alte tipuri de activități

  • Patru colțuri
  • Bandane ucigașe
  • Jocul balonului
  • Nevăzătorii și elefantul
  • Nu toți avem?
Site realizat cu finanțare RAF | Design: Node | Fundaţia Noi Orizonturi este înscrisă în registrul de evidenţă a prelucrării de date cu caracter personal cu nr. 30207