Comunitatea în care trăiesc

Maria Butyka  |  04/11/2016 4:35 pm

Tema activității

  • Comunicare

Domeniul de învățare

  • Cetățenie activă

Metoda educațională

  • Lucru pe grupe

Descriere

Materiale necesare: hârtie, creioane, lipici, foarfece.

Durata activității: între 15-30 minute

Scopul acestei activități este de a-i face pe participanții mai conștienți cu privire la propria comunitate și rolul lor în comunitate.

Pregătire și facilitare:

Fiecare participant desenează harta propriului oraş sau sat, începând cu casă în care locuieşte, adăugând apoi locurile şi edificiile importante, drumurile de acces şi magazinele, spaţiile de distracţie etc. Apoi va adăuga locurile mai puţin plăcute sau periculoase. În grupuri mici, participanţii vor compara hărţile realizate discutând despre caracteristicile cele mai importante ale comunităţii în care trăiesc şi reflectând asupra echipamentelor comune şi cum sunt ele utilizate de către oamenii comunităţii. Fiecare grup va alege un aspect al comunităţii ce a fost prezentat, pe care vor să-l schimbe. Acest lucru se va realiza prin intermediul unei proiect la care vor lucra în următoarea perioada.

Întrebări de procesare/debriefing:

  • Cum vi s-au părut sarcinile?
  • Ce a fost mai greu/ușor, să găsiți lucrurile bune sau cele rele?
  • De ce este important să fim conștienți de caracteristicile comunității noastre?
  • De ce am fi noi cei care ar vrea să schimbe ceva în comuniate? Credeți că întradevar noi am putea să schimbăm ceva?
  • Ce concluzii putem trage în urma acestui joc?
  • Ce vom schimba în viaţa personală în urma acestui joc?

Obiective de învățare

Valori, abilități, cunoștinte (V.A.C).  În urma activității participanții vor putea:

  • A – Să descrie rolul pe care ei îl au în comunitate
  • A – Să identifice soluții pentru combaterea unora din problemele identificate
  • V – Să fie mai conștiență de rolul lor de cetățean activ în comunitate
  • C – Să relateze care sunt plusurile și minusurile comunității/grupuri din care fac parte

Competențe IMPACT

  • Management de proiect

Competențe Europene

  • Antreprenoriale
  • Civice şi sociale

Valori

  • Viziune și perspectivă
  • Spirit cetățenesc

Resurse necesare

  • Resurse minime

Număr de participanţi

  • mai puțini de 12
  • 12 - 20

Vârsta participanților

  • între 10 - 13 ani
  • între 14 - 19 ani

Durată

  • 15 - 30 minute
  • 30 - 60 minute

Sursa

Tiberiu Culidiuc (coord), IMPACT – jocuri și povestiri, Manual de educație nonformală, ediția a II-a, 2015, Fundația Noi Orizonturi