• Tabăra VIAȚA
  • Cursuri
  • Valea Jiului
  • Vreau să mă implic!
Fundatia Noi Orizonturi
  • Tineri
    • CLUBURILE IMPACT
      • Rețeaua Națională IMPACT
      • GreenIMPACT – educație pentru ecoturism
      • IMPACT International
      • Noutăți
    • TABĂRA VIAȚA
      • Întrebări frecvente
      • Activități
      • Formatori
  • Școli
    • ȘCOLI COMUNITARE
      • Rețeaua de școli comunitare
      • Standarde
    • ARHITECȚII EDUCAȚIEI
      • Cursuri
      • Conferința
      • Formatori
  • Resurse
  • Portofoliu
    • Proiecte încheiate
  • Noutăți
  • Despre Noi
    • Fundația Noi Orizonturi
    • Consiliul Director
    • Echipa
    • Distincții
    • Istoric
    • Rapoarte Anuale
    • Partenerii FNO
Select Page

Desene autobiografice
Warning: Use of undefined constant  endif - assumed ' endif' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/customer/www/fno.node-creative.com/public_html/wp-content/themes/Divi-Child-Restore/single-activity.php on line 57

admin  |  15/11/2016 5:26 pm

Tema activității

  • Identitate personală

Domeniul de învățare

  • Angajabilitate

Metoda educațională

  • Joc de cunoaștere

Descriere

Materiale necesare: foi de flipchart, bandă adezivă, creioane colorate.

Durata activității: între  15-30 minute

Scopul jocului este de a stimula cunoașterea și autocunoașterea.

Pregătire și facilitare:

Fiecare copil primește o foaie de flipchart și creioane colorate. Se împarte foaie în 4 pătrate. Apoi se numerotează fiecare pătrat, urmând să își deseneze următoarele lucruri:

  • Pătratul 1 – un simbol care să reprezinte familia
  • Pătratul 2- un simbol acre să reprezinte grupul din care face parte.
  • Pătratul 3 – un simbol care să reprezinte ceea ce îi palce cel mai mult.
  • Pătratul 4 – un simbol care să reprezinte anotimpul preferat.

După ce au terminat copiii vor schimba între ei desenele și le vor discuta în grupuri mai mici sau le vor prezenta în grupul mare.

Întrebări de procesare/debriefing:

  • Ce ați avut de făcut? A fost greu? De ce?
  • Cum v-ați simțit făcând asta?
  • Va fost greu să împărtășiți lucruri despre voi?
  •  În ce situații similare din viața reală ați fost pus în această ipostază?
  • Cum credeți că veți reacționa data viitoare?
  • Cum ați putea să vă prezentați data viitoare într-un mod onest sau integru?

Obiective de învățare

Valori, abilități, cunoștinte (V.A.C).  În urma activității participanții vor putea:

  • A-  Să cunoască mai bine pe sine și pe ceilalți membri au grupului
  • A – Să exerseze comunicarea cu ceilalți membri ai grupului
  • V-  Să se analizeze și să se prezinte pe sine cu integritate

Competențe IMPACT

  • Management personal și de grup

Competențe Europene

  • Lingvistice - în limba maternă

Valori

  • Integritate

Resurse necesare

  • Fără resurse

Număr de participanţi

  • mai mulți de 20

Vârsta participanților

  • între 10 - 13 ani
  • între 14 - 19 ani
  • peste 20 ani

Durată

  • 15 - 30 minute

Sursa

Tiberiu Culidiuc (coord), IMPACT – jocuri și povestiri, Manual de educație nonformală, ediția a II-a, 2015, Fundația Noi Orizonturi

Alte tipuri de activități

  • Mersul încrederii
  • Recită în mai multe feluri
  • Evaluarea activității
  • Ce-am învățat de la…
  • Un câine mic
Site realizat cu finanțare RAF | Design: Node | Fundaţia Noi Orizonturi este înscrisă în registrul de evidenţă a prelucrării de date cu caracter personal cu nr. 30207