• Tabăra VIAȚA
  • Cursuri
  • Valea Jiului
  • Vreau să mă implic!
Fundatia Noi Orizonturi
  • Tineri
    • CLUBURILE IMPACT
      • Rețeaua Națională IMPACT
      • GreenIMPACT – educație pentru ecoturism
      • IMPACT International
      • Noutăți
    • TABĂRA VIAȚA
      • Întrebări frecvente
      • Activități
      • Formatori
  • Școli
    • ȘCOLI COMUNITARE
      • Rețeaua de școli comunitare
      • Standarde
    • ARHITECȚII EDUCAȚIEI
      • Cursuri
      • Conferința
      • Formatori
  • Resurse
  • Portofoliu
    • Proiecte încheiate
  • Noutăți
  • Despre Noi
    • Fundația Noi Orizonturi
    • Consiliul Director
    • Echipa
    • Distincții
    • Istoric
    • Rapoarte Anuale
    • Partenerii FNO
Select Page

Discuția mută despre comunitate
Warning: Use of undefined constant  endif - assumed ' endif' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/customer/www/fno.node-creative.com/public_html/wp-content/themes/Divi-Child-Restore/single-activity.php on line 57

Tiberiu Culidiuc  |  15/11/2016 11:55 am

Tema activității

  • Comunitate
  • Diversitate

Domeniul de învățare

  • Cetățenie activă

Metoda educațională

  • Joc de echipă
  • Lucru pe grupe

Descriere

Materiale necesare: coli de flipchart, markere

Durata: 60 minute

Scopul. Această activitate își propune să-i încurajeze pe participanți să gândească și să lucreze în grupe pentru a identifica diferite aspecte ale comunității.

Pregătire și facilitare:

Întindeți patru coli de flipchart pe podea, fiecare dintre ele având scrisă una din întrebările:

  1. Care sunt cele mai importante caracteristici ale comunității? (Notă: participanții ar trebui să scrie în special despre aspecte economice, geografice, economice, culturale sau demografice.)
  2. Cum poate fi comunitatea implicată în activitățile noastre d?
  3. Cum putem învăța mai multe despre comunitatea în care trăim?
  4. Care sunt cele mai importante resurse ale comunității noastre?  (Notă: participanții pot lista cele mai importante resurse fizice, umane sau alte tipuri de resurse pe care ei le consideră de valoare.)

Plasați markere lângă fiecare coală de flipchart.

Explicați-i grupului faptul că, în următoarea activitate, nu au voie să vorbească, ci doar să își exprime în scris gândurile și ideile. Formați patru grupe mai mici și invitați-le să se așeze în jurul uneia dintre cele patru coli de flipchart. Tinerii vor avea la dispoziție 10 minute pentru a-și scrie ideile, gândurile și răspunsurile la întrebarea de pe coala de flipchart – însă trebuie să rămână tăcuți. Pot scrie în același timp mai mulți membri din grup. Dacă cineva are vreo întrebare sau vreo neînțelegere, spuneți-le să ridice mâna și le veți oferi o scurtă lămurire, vorbind în șoaptă.

După expirarea celor 10 minute, rugați grupurile să se mute la o altă coală de flipchart; vor repeta exercițiul, studiind răspunsurile deja oferite și completând în scris cu alte idei sau gânduri. Continuați până toate cele patru grupe vor trece pe la fiecare foaie.    

După ce grupele au trecut pe la toate colile de flipchart, discuția mută încetează, iar grupurile se întorc la foaia lor inițială. De această dată, ei pot vorbi și analiza informațiile scrise pe coala de hârtie, pregătind o scurtă prezentare (2-5 minute) pentru restul participanților, subliniind cele mai importante aspecte. Activitatea se va încheia după prezentarea fiecărui grup. Păstrați aceste coli de flipchart pentru viitoare referințe în cadrul proiectului. 

Obiective de învățare

Valori, abilități, cunoștinte (V.A.C).  În urma activității participanții vor putea:

  • C – Să definească ce este o comunitate
  • A – Să identifice caracteristici ale comunității
  • V – Să manifeste un sens al apartenenței ca membri ai comunităţii în care trăiesc

Competențe IMPACT

  • Management de proiect

Competențe Europene

  • Civice şi sociale

Valori

  • Spirit cetățenesc

Resurse necesare

  • Resurse minime

Număr de participanţi

  • 12 - 20

Vârsta participanților

  • între 10 - 13 ani
  • între 14 - 19 ani
  • peste 20 ani

Durată

  • 30 - 60 minute

Sursa

Tiberiu Culidiuc (coordonator), Maria Butyka, Kelly Organ, Curriculum Cetățenie Activă-module obligatorii, ediția a III-a, 2016, Fundația Noi Orizonturi

Alte tipuri de activități

  • Antonio și Ali
  • Cetățenii de pe malul râului
  • Soarta noastră se află în mâinile noastre
  • Bingo uman
  • Căsuța piticilor
Site realizat cu finanțare RAF | Design: Node | Fundaţia Noi Orizonturi este înscrisă în registrul de evidenţă a prelucrării de date cu caracter personal cu nr. 30207