• Tabăra VIAȚA
  • Cursuri
  • Valea Jiului
  • Vreau să mă implic!
Fundatia Noi Orizonturi
  • Tineri
    • CLUBURILE IMPACT
      • Rețeaua Națională IMPACT
      • GreenIMPACT – educație pentru ecoturism
      • IMPACT International
      • Noutăți
    • TABĂRA VIAȚA
      • Întrebări frecvente
      • Activități
      • Formatori
  • Școli
    • ȘCOLI COMUNITARE
      • Rețeaua de școli comunitare
      • Standarde
    • ARHITECȚII EDUCAȚIEI
      • Cursuri
      • Conferința
      • Formatori
  • Resurse
  • Portofoliu
    • Proiecte încheiate
  • Noutăți
  • Despre Noi
    • Fundația Noi Orizonturi
    • Consiliul Director
    • Echipa
    • Distincții
    • Istoric
    • Rapoarte Anuale
    • Partenerii FNO
Select Page

Lucrurile nu sunt ceea ce par a fi
Warning: Use of undefined constant  endif - assumed ' endif' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/customer/www/fno.node-creative.com/public_html/wp-content/themes/Divi-Child-Restore/single-activity.php on line 57

Maria Butyka  |  04/11/2016 5:03 pm

Tema activității

  • Inovație și creativitate

Domeniul de învățare

  • Angajabilitate

Metoda educațională

  • Joc energizare/spargerea gheții

Descriere

Materiale necesare: Obiecte diverse.

Durata activității: între  15-30 minute

Scopul acestei activități este de a stimula creativitatea.

Pregătire și facilitare:

Fiecare jucător trebuie să aleagă un obiect pe care să-l studieze şi să inventeze o poveste despre el. Povestea nu trebuie să fie tipică, ea trebuie să scoată în evidenţă o nouă folosinţă pentru respectivul obiect.

Exemplu: cu toate că acesta pare că este un pieptăne, de fapt este o perie de dinţi pentru un uriaş. Din moment ce nu mai există uriaşi în lume şi nici nu au mai fost în ultimul timp, mai există doar câteva perii de dinţi de acest fel.

Întrebări de procesare/debriefing:

  • Cine iși mai amintește care sunt regulile jocului?
  • Ce anume v-a făcut să alegeți această poveste?
  • V-a placut faptul ca ați avut libertate de exprimare?
  • Cand ați mai simțit că ați avut posibilitatea de a va eprima liber si creativ?
  • Cât de tare va provocat acest joc creativitate? În ce contexte aveți nevoie de creativitate în viața voastră de zi cu zi?
  • Ce ati invatat din acest joc?
  • Ce ați putea folosit din acest joc în viața voastră de zi cu zi?

Obiective de învățare

Valori, abilități, cunoștinte (V.A.C).  În urma activității participanții vor putea: 

  • V – Să-și exploreze  creativitatea și imaginația

Competențe IMPACT

  • Inovație și creativitate

Competențe Europene

  • Exprimare culturală

Valori

  • Creativitate

Resurse necesare

  • Fără resurse

Număr de participanţi

  • mai puțini de 12
  • 12 - 20
  • mai mulți de 20

Vârsta participanților

  • între 10 - 13 ani
  • între 14 - 19 ani
  • peste 20 ani

Durată

  • 15 - 30 minute

Sursa

Tiberiu Culidiuc (coord), IMPACT – jocuri și povestiri, Manual de educație nonformală, ediția a II-a, 2015, Fundația Noi Orizonturi

Alte tipuri de activități

  • Un ideal comun
  • Triumful lui Beethoven
  • Puterea florii
  • 60 secunde – 1 minut
  • Sarcini speciale
Site realizat cu finanțare RAF | Design: Node | Fundaţia Noi Orizonturi este înscrisă în registrul de evidenţă a prelucrării de date cu caracter personal cu nr. 30207