Monstrul

Maria Butyka  |  04/11/2016 11:43 am

Tema activității

  • Luarea deciziilor
  • Leadership

Domeniul de învățare

  • Angajabilitate
  • Leadership

Metoda educațională

  • Joc de echipă

Descriere

Materiale necesare: nu este cazul

Durata activității: între 15-30 minute

Scopul acestui joc poate fi de dinamizarea a grupului sau de stimulare a coordonării, luării deciziilor și a lucrului în echipă.

 Pregătire și facilitare:

Grupul de participanţi va încerca să „construiască” un monstru din trupurile lor. Monstrul astfel format va trebui să parcurgă o distantă desemnată de liderii grupului. La alcătuirea monstrului participanții trebuie să ia în seamă următoarele indicații:

  • Numărul de picioare care vor atinge solul să fie cu unul mai mare decât jumătate din numărul total de participanți;
  • Numărul de mâini care vor atinge solul să fie egal cu jumătate din numărul de participanţi;
  • Numărul capurilor să fie cu unul mai puțin decât un sfert din numărul participanților;
  • Participanții trebuie să se atingă pe tot timpul derulării jocului;
  • Dacă în timpul activității vreuna dintre indicații nu este respectată, grupul trebuie să reia jocul.

 Variație: facilitatorii de grup pot schimba numărul de mâini și picioare ale monstrului după caz (facilitatorul va striga un număr de mâini și picioare care trebuie să atingă solul-de exemplu: două mâini și doisprezece picioare).

Întrebări de procesare/debriefing:

  • Care a fost sarcina grupului V-a plăcut sau nu?
  • Ce a mers ușor/greu în grup? Cum ați reușit sa realizați sarcina? Ce ați fi putut face mai bine? Alte strategii?
  • Cum v-ati simțit în timpul activității?
  • Cine a preluat leadership-ul ducerii la bun sfârșit a sarcinii? A fost nevoie de coordonarea cuiva?
  • Ce am putea învăța din acest joc?
  • Ce putem să punem în practică în viața de zi cu zi, din acest joc?

Obiective de învățare

Valori, abilități, cunoștinte (V.A.C).  În urma activității participanții vor putea:

  • A– Să-şi asume responsabilitatea muncii în echipă și a ducerii la bun sfârșit a sarcinilor de lucru
  • A- Să se adapteze provocărilor jocului
  • A– Să ia cu rapiditate deciziile potrivite

Competențe IMPACT

  • Management personal și de grup

Competențe Europene

  • Antreprenoriale

Valori

  • Perseverenţă
  • Spirit cetățenesc

Resurse necesare

  • Fără resurse

Număr de participanţi

  • mai puțini de 12
  • 12 - 20

Vârsta participanților

  • între 10 - 13 ani
  • între 14 - 19 ani
  • peste 20 ani

Durată

  • 15 - 30 minute

Sursa

Tiberiu Culidiuc (coord), IMPACT – jocuri și povestiri, Manual de educație nonformală, ediția a II-a, 2015, Fundația Noi Orizonturi