• Tabăra VIAȚA
  • Cursuri
  • Valea Jiului
  • Vreau să mă implic!
Fundatia Noi Orizonturi
  • Tineri
    • CLUBURILE IMPACT
      • Rețeaua Națională IMPACT
      • GreenIMPACT – educație pentru ecoturism
      • IMPACT International
      • Noutăți
    • TABĂRA VIAȚA
      • Întrebări frecvente
      • Activități
      • Formatori
  • Școli
    • ȘCOLI COMUNITARE
      • Rețeaua de școli comunitare
      • Standarde
    • ARHITECȚII EDUCAȚIEI
      • Cursuri
      • Conferința
      • Formatori
  • Resurse
  • Portofoliu
    • Proiecte încheiate
  • Noutăți
  • Despre Noi
    • Fundația Noi Orizonturi
    • Consiliul Director
    • Echipa
    • Distincții
    • Istoric
    • Rapoarte Anuale
    • Partenerii FNO
Select Page

Nimeni, Oricine, Cineva, Toată Lumea
Warning: Use of undefined constant  endif - assumed ' endif' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/customer/www/fno.node-creative.com/public_html/wp-content/themes/Divi-Child-Restore/single-activity.php on line 57

Tiberiu Culidiuc  |  07/11/2016 10:22 am

Tema activității

  • Muncă în echipă

Domeniul de învățare

  • Angajabilitate
  • Cetățenie activă
  • Dezvoltarea caracterului

Metoda educațională

  • Poveste

Descriere

Materiale necesare: nu este cazul

Durata: între 15–30 minute

Scopul acestei povestiri este de a sublinia importanța responsabilității personale în munca de echipă.

Pregătire și facilitare:

Citiți cu voce tare povestirea. După ce ați terminat, încheiați cu o discuție de procesare/debriefing, folosind întrebările sugerate.

Aceasta este o poveste despre patru oameni pe care îi chema Toată Lumea, Cineva, Oricine şi Nimeni.

A apărut o problemă foarte importantă şi Toată Lumea trebuia să o rezolve. Toată Lumea era sigură că Cineva o să o facă. Oricine putea să o facă, dar Nimeni nu a făcut-o. Cineva s-a enervat din cauza asta, pentru că era treabă pentru Toată Lumea. Toată Lumea a crezut că Oricine poate să o facă, dar Nimeni nu a realizat că Toată Lumea o să stea deoparte.

În cele din urmă Toată Lumea a dat vina pe Cineva şi Nimeni n-a făcut ceea ce Oricine putea să facă.   

Întrebări de procesare/debriefing:

  • Cum vi s-a părut povestirea?
  • Ce sentimente v-au încercat pe parcusrul povestirii?
  • Ce s-a întâmplat în povestire?
  • Care este mesajul povestirii?
  • Cum credeți că se aplică aceasta situație la lumea reală? De ce?
  • Ați trăit vreo situație similară celei din poveste?
  • Ați resimțit situația descrisă în poveste în timpul vreunei activități a grupului vostru? Cum ați rezolvat problema?
  • Ce am putea face pentru a preîntâmpina astfel de situații?
  • Credeți că oricine poate să rezolve o problemă?
  • Cum ați proceda, în momentul în care, comunitatea în care trăiți, s-ar confrunta cu o problemă?
  • Cum puteți aplica aceste lecții în familie, școală, grupul vostru?
  • Ce ați face diferit de-acum înainte?

Obiective de învățare

Valori, abilități, cunoștinte (V.A.C).  În urma activității participanții vor putea:

  • (C)Să explice importanța responsabilității personale;
  • (A)Să identifice modalități de implicare în grupul lor;
  • (A)Să lucreze în echipă și să-și înțeleagă propriile responsabilități;
  • (V)Să fie mai conștienți de importanța asumării responsabilității în grup;
  • (V)Să preia inițiativa, la momentul potrivit;

Competențe IMPACT

  • Management personal și de grup

Competențe Europene

  • Civice şi sociale

Valori

  • Discernământ
  • Viziune și perspectivă
  • Inteligență socială
  • Spirit cetățenesc

Resurse necesare

  • Fără resurse

Număr de participanţi

  • mai puțini de 12
  • 12 - 20

Vârsta participanților

  • între 10 - 13 ani
  • între 14 - 19 ani
  • peste 20 ani

Durată

  • Mai puțin de 15 minute

Sursa

Tiberiu Culidiuc (coordonator), Maria Butyka, Kelly Organ, Curriculum Cetățenie Activă-module obligatorii, ediția a III-a, 2016, Fundația Noi Orizonturi

Alte tipuri de activități

  • Fapt sau imaginație
  • Forțează cercul
  • Mă numesc și îmi place …!
  • Din ce în ce mai eficient
  • Caracterul meu
Site realizat cu finanțare RAF | Design: Node | Fundaţia Noi Orizonturi este înscrisă în registrul de evidenţă a prelucrării de date cu caracter personal cu nr. 30207