• Tabăra VIAȚA
  • Cursuri
  • Valea Jiului
  • Vreau să mă implic!
Fundatia Noi Orizonturi
  • Tineri
    • CLUBURILE IMPACT
      • Rețeaua Națională IMPACT
      • GreenIMPACT – educație pentru ecoturism
      • IMPACT International
      • Noutăți
    • TABĂRA VIAȚA
      • Întrebări frecvente
      • Activități
      • Formatori
  • Școli
    • ȘCOLI COMUNITARE
      • Rețeaua de școli comunitare
      • Standarde
    • ARHITECȚII EDUCAȚIEI
      • Cursuri
      • Conferința
      • Formatori
  • Resurse
  • Portofoliu
    • Proiecte încheiate
  • Noutăți
  • Despre Noi
    • Fundația Noi Orizonturi
    • Consiliul Director
    • Echipa
    • Distincții
    • Istoric
    • Rapoarte Anuale
    • Partenerii FNO
Select Page

Pătratul orb
Warning: Use of undefined constant  endif - assumed ' endif' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/customer/www/fno.node-creative.com/public_html/wp-content/themes/Divi-Child-Restore/single-activity.php on line 57

Maria Butyka  |  20/02/2018 4:55 pm

Tema activității

  • Comunicare
  • Comunitate
  • Muncă în echipă

Domeniul de învățare

  • Cetățenie activă

Metoda educațională

  • Joc de echipă

Descriere

 

Scopul acestei activități este de a:

  • Ajuta participanții să se cunoască mai bine unul pe celălalt;
  • Dezvolta creativitatea în rezolvarea de probleme;
  • Încuraja participanții să urmărească obiective și scopuri specifice;
  • Ajuta un grup să învețe cum să lucreze unul cu celălalt;
  • Ghida participanții să descopere care sunt calitățile celorlalți;
  • Ajuta fiecare individ din grup să crească în contextul unui grup.

Ingrediente:

  • Un grup de minim 8 maxim – 20 de persoane;
  • Un spațiu larg în natură;
  • O coardă de cel puțin 15 metri;
  • Entuziasmul de ne conecta la natură împreună;
  • Timp: aproximativ 50 de minute.

Pregătire și facilitare: participanții vor fi anunțați că pentru acest joc vor avea ochii închiși (legați cu bandane) și că vor fi așezați cu ambele mâini pe o coardă. Nu vor avea voie sa-și deschidă ochii și nici să dea drumul la coardă. În aceste condiții, vor trebui să realizeze un pătrat perfect cu acea coardă. În momentul în care sunt foarte siguri că pătratul este corect făcut, vor putea să-și dea bandanele jos.

Întrebări de debriefing:

  • Care a fost sarcina? Ce strategie ați avut?
  • Ce provocări ați întâmpinat pe parcurs?
  • Care au fost ingredientele care v-au ajutat sau v-au blocat să finalizați sarcina?
  • Ce roluri v-ați asumat în echipă?
  • Ce asemănări ar putea să existe între această activitate și situații din viața voastră?
  • Ce sunete din natură auzeați în timp ce realizați sarcina?
  • Ce concluzii am putea extrage din acestă activitate legată de lucrul în echipă?
  • Ce lecții învățate am putea desprinde din această activitate?
  • Cum am putea folosi pe viitor cele învățate atunci când vom lucra într-o echipă?
  • Ce ai dori să păstrezi din cele învățate pe viitor?
  • Ce ai dori să schimbi pe viitor într-o experiență similară atunci când lucrezi în echipă?

Obiective de învățare

Scopul acestei activități este de a:

  • Ajuta participanții să se cunoască mai bine unul pe celălalt;
  • Dezvolta creativitatea în rezolvarea de probleme;
  • Încuraja participanții să urmărească obiective și scopuri specifice;
  • Ajuta un grup să învețe cum să lucreze unul cu celălalt;
  • Ghida participanții să descopere care sunt calitățile celorlalți;
  • Ajuta fiecare individ din grup să crească în contextul unui grup.

Competențe IMPACT

  • Management de proiect

Competențe Europene

  • Civice şi sociale

Valori

  • Spirit cetățenesc

Resurse necesare

  • Resurse minime

Număr de participanţi

  • 12 - 20

Vârsta participanților

  • între 10 - 13 ani
  • între 14 - 19 ani
  • peste 20 ani

Durată

  • 15 - 30 minute

Sursa

Tiberiu Culidiuc (coordonator), Maria Butyka&Kelly Organ, Curriculum Cetățenie Activă-module obligatorii, ediția a III-a, 2016, Fundația Noi Orizonturi (apud Bopp, Michael and Bopp, Judie. 2006.  “The Blind Square Game.” Recreating the World –  A Practical Guide to Building Sustainable Communities. Calgary: Four World Press.)

Alte tipuri de activități

  • Reciful de corali
  • Învățarea prin serviciul în folosul comunității
  • Lista
  • Alege o culoare
  • Managementul timpului în viața mea
Site realizat cu finanțare RAF | Design: Node | Fundaţia Noi Orizonturi este înscrisă în registrul de evidenţă a prelucrării de date cu caracter personal cu nr. 30207