Tema activității
- Comunicare
- Comunitate
- Muncă în echipă
Domeniul de învățare
- Cetățenie activă
Metoda educațională
- Joc de echipă
Descriere
Scopul acestei activități este de a:
- Ajuta participanții să se cunoască mai bine unul pe celălalt;
- Dezvolta creativitatea în rezolvarea de probleme;
- Încuraja participanții să urmărească obiective și scopuri specifice;
- Ajuta un grup să învețe cum să lucreze unul cu celălalt;
- Ghida participanții să descopere care sunt calitățile celorlalți;
- Ajuta fiecare individ din grup să crească în contextul unui grup.
Ingrediente:
- Un grup de minim 8 maxim – 20 de persoane;
- Un spațiu larg în natură;
- O coardă de cel puțin 15 metri;
- Entuziasmul de ne conecta la natură împreună;
- Timp: aproximativ 50 de minute.
Pregătire și facilitare: participanții vor fi anunțați că pentru acest joc vor avea ochii închiși (legați cu bandane) și că vor fi așezați cu ambele mâini pe o coardă. Nu vor avea voie sa-și deschidă ochii și nici să dea drumul la coardă. În aceste condiții, vor trebui să realizeze un pătrat perfect cu acea coardă. În momentul în care sunt foarte siguri că pătratul este corect făcut, vor putea să-și dea bandanele jos.
Întrebări de debriefing:
- Care a fost sarcina? Ce strategie ați avut?
- Ce provocări ați întâmpinat pe parcurs?
- Care au fost ingredientele care v-au ajutat sau v-au blocat să finalizați sarcina?
- Ce roluri v-ați asumat în echipă?
- Ce asemănări ar putea să existe între această activitate și situații din viața voastră?
- Ce sunete din natură auzeați în timp ce realizați sarcina?
- Ce concluzii am putea extrage din acestă activitate legată de lucrul în echipă?
- Ce lecții învățate am putea desprinde din această activitate?
- Cum am putea folosi pe viitor cele învățate atunci când vom lucra într-o echipă?
- Ce ai dori să păstrezi din cele învățate pe viitor?
- Ce ai dori să schimbi pe viitor într-o experiență similară atunci când lucrezi în echipă?
Obiective de învățare
Scopul acestei activități este de a:
- Ajuta participanții să se cunoască mai bine unul pe celălalt;
- Dezvolta creativitatea în rezolvarea de probleme;
- Încuraja participanții să urmărească obiective și scopuri specifice;
- Ajuta un grup să învețe cum să lucreze unul cu celălalt;
- Ghida participanții să descopere care sunt calitățile celorlalți;
- Ajuta fiecare individ din grup să crească în contextul unui grup.
Competențe IMPACT
- Management de proiect
Competențe Europene
- Civice şi sociale
Valori
- Spirit cetățenesc
Resurse necesare
- Resurse minime
Număr de participanţi
- 12 - 20
Vârsta participanților
- între 10 - 13 ani
- între 14 - 19 ani
- peste 20 ani
Durată
- 15 - 30 minute
Sursa
Tiberiu Culidiuc (coordonator), Maria Butyka&Kelly Organ, Curriculum Cetățenie Activă-module obligatorii, ediția a III-a, 2016, Fundația Noi Orizonturi (apud Bopp, Michael and Bopp, Judie. 2006. “The Blind Square Game.” Recreating the World – A Practical Guide to Building Sustainable Communities. Calgary: Four World Press.)