• Tabăra VIAȚA
  • Cursuri
  • Valea Jiului
  • Vreau să mă implic!
Fundatia Noi Orizonturi
  • Tineri
    • CLUBURILE IMPACT
      • Rețeaua Națională IMPACT
      • GreenIMPACT – educație pentru ecoturism
      • IMPACT International
      • Noutăți
    • TABĂRA VIAȚA
      • Întrebări frecvente
      • Activități
      • Formatori
  • Școli
    • ȘCOLI COMUNITARE
      • Rețeaua de școli comunitare
      • Standarde
    • ARHITECȚII EDUCAȚIEI
      • Cursuri
      • Conferința
      • Formatori
  • Resurse
  • Portofoliu
    • Proiecte încheiate
  • Noutăți
  • Despre Noi
    • Fundația Noi Orizonturi
    • Consiliul Director
    • Echipa
    • Distincții
    • Istoric
    • Rapoarte Anuale
    • Partenerii FNO
Select Page

Patru sus
Warning: Use of undefined constant  endif - assumed ' endif' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/customer/www/fno.node-creative.com/public_html/wp-content/themes/Divi-Child-Restore/single-activity.php on line 57

admin  |  18/10/2016 11:41 am

Tema activității

  • Înțelepciune
  • Comunicare
  • Muncă în echipă
  • Inovație și creativitate

Domeniul de învățare

  • Angajabilitate
  • Leadership
  • Dezvoltarea caracterului

Metoda educațională

  • Joc de echipă

Descriere

Materiale necesare: nu este cazul

Durata activității: <15 minute

Pregătire și facilitare:

Spuneți participanților să formeze un cerc. Explicați de două, trei ori regula jocului după care lăsați participanții să găsească soluția. Regula jocului este că patru persoane trebuie să stea în spatele oricui, dar nici o persoană nu trebuie să stea mai mult de 10 secunde (mai puțin au voie să stea). Jucătorii nu trebuie să comunice între ei, dar toţi din grup trebuie să vadă ce se întâmplă şi să-şi împartă responsabilitatea, astfel încât să se asigure că patru oameni nici mai mult, nici mai puţin, stau în spatele cuiva.

Întrebări de procesare/debriefing:

  • Ce ați avut de făcut? Care a fost sarcina?
  • Cum ați reușit să finalizați sarcină impusă?
  • Cum v-ați simțit pe parcursul activității?
  • Ce a fost dificil, ce a fost ușor? Cum v-ați descurcat?
  • Care a fost soluția cea mai bună?
  • Ce ați putea invăța din acest joc?
  • Ce din cele învățate ați putea pune în practică în viața voastră de zi cu zi?

Obiective de învățare

Valori, abilități, cunoștinte (V.A.C).  În urma activității participanții vor putea:

  • A –  Să comunice și să lucreze eficient în echipă
  • A –  Să indentifice modalități noi și productive de a a face lucruri

Competențe IMPACT

  • Management personal și de grup
  • Comunicare

Competențe Europene

  • Matematice
  • Lingvistice - în limba maternă
  • Civice şi sociale

Valori

  • Creativitate
  • Spirit cetățenesc

Resurse necesare

  • Fără resurse

Număr de participanţi

  • 12 - 20
  • mai mulți de 20

Vârsta participanților

  • între 10 - 13 ani
  • între 14 - 19 ani
  • peste 20 ani

Durată

  • Mai puțin de 15 minute

Sursa

Tiberiu Culidiuc (coord), IMPACT – jocuri și povestiri, Manual de educație nonformală, ediția a II-a, 2015, Fundația Noi Orizonturi

Alte tipuri de activități

  • Învățarea școlară
  • Cum ne tratăm unii pe alții
  • Oglinda mea
  • Povești interconectate
  • Andreea cea activă
Site realizat cu finanțare RAF | Design: Node | Fundaţia Noi Orizonturi este înscrisă în registrul de evidenţă a prelucrării de date cu caracter personal cu nr. 30207