• Tabăra VIAȚA
  • Cursuri
  • Valea Jiului
  • Vreau să mă implic!
Fundatia Noi Orizonturi
  • Tineri
    • CLUBURILE IMPACT
      • Rețeaua Națională IMPACT
      • GreenIMPACT – educație pentru ecoturism
      • IMPACT International
      • Noutăți
    • TABĂRA VIAȚA
      • Întrebări frecvente
      • Activități
      • Formatori
  • Școli
    • ȘCOLI COMUNITARE
      • Rețeaua de școli comunitare
      • Standarde
    • ARHITECȚII EDUCAȚIEI
      • Cursuri
      • Conferința
      • Formatori
  • Resurse
  • Portofoliu
    • Proiecte încheiate
  • Noutăți
  • Despre Noi
    • Fundația Noi Orizonturi
    • Consiliul Director
    • Echipa
    • Distincții
    • Istoric
    • Rapoarte Anuale
    • Partenerii FNO
Select Page

T. P. Shuffle
Warning: Use of undefined constant  endif - assumed ' endif' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/customer/www/fno.node-creative.com/public_html/wp-content/themes/Divi-Child-Restore/single-activity.php on line 57

Maria Butyka  |  04/11/2016 1:05 pm

Tema activității

  • Comunicare
  • Muncă în echipă

Domeniul de învățare

  • Angajabilitate

Metoda educațională

  • Joc de echipă

Descriere

Materiale necesare: cretă sau materiale pentru delimitat spaţiul de joc.

Durata activității: între 15-30 minute

Scopul acestui joc este de a stimula creativitatea în comunicare și munca în echipă.

Pregătire și facilitare:

Se trasează un spațiu de joc în care participanții trebuie să se așeze în mod aleator. Li se cere apoi să caute soluții pentru a se așeza în ordinea cronologică a datei lor de naștere (doar ziua și luna).Vor trebui să facă acest lucru fără să vorbească, iar pentru a îngreuna și mai mult activitatea li se poate cere să nu îşi folosească mâinile pentru a comunica. E important de urmărit modul în care participanții comunică și cum reacționează la eventualele încercări nereușite. De menționat că participanții vor trebui să reia jocul în caz că depășesc spațiul de joc. Dacă aveți posibilitatea să jucați acest joc afară, căutaţi un buștean și cereți participanţilor să folosească bușteanul ca spațiu de joc. Acest lucru va reprezenta o provocare și mai mare. După finalizarea activității treceți la procesarea activității.

Întrebări de procesare/debriefing:

  • Care a fost sarcina voastră? Ce strategie ați abordat?
  • Care au fost provocările?
  • Care a fost partea cea mai amuzantă? Dar cea mai dificilă?
  • Cum v-ați simțit, neavând posibilitatea de a comunica verbal sau cu mâinile?
  • Cât timp v-a luat până ați găsit un alt mod de a comunica?
  • A fost eficient? De ce?
  • Ce ați putea învăța din această activitate despre comunicare sau lucru în echipă?
  • Ce ați face diferit dacă ați repeta activitatea?
  • Există situații în care trebuie să găsiţi alte căi de comunicare?

 

Obiective de învățare

Valori, abilități, cunoștinte (V.A.C).  În urma activității participanții vor putea:

  • A– Să identifice modalități specifice de comunicare non-verbală, pentru a se face înțeleși
  • A- Să lucreze în echipă pentru ducerea la bun sfârșit a misiunii încredințate
  • A- Să participe prin idei creative la soluționarea jocului

Competențe IMPACT

  • Management personal și de grup
  • Comunicare

Competențe Europene

  • Lingvistice - în limba maternă
  • Antreprenoriale

Valori

  • Spirit cetățenesc

Resurse necesare

  • Resurse minime

Număr de participanţi

  • mai puțini de 12
  • 12 - 20
  • mai mulți de 20

Vârsta participanților

  • între 10 - 13 ani
  • între 14 - 19 ani
  • peste 20 ani

Durată

  • 15 - 30 minute

Sursa

Tiberiu Culidiuc (coord), IMPACT – jocuri și povestiri, Manual de educație nonformală, ediția a II-a, 2015, Fundația Noi Orizonturi

Alte tipuri de activități

  • Managementul timpului în viața mea
  • Cuiele din ușă
  • Cu ochii închiși
  • Piața virtuților
  • Derdienii
Site realizat cu finanțare RAF | Design: Node | Fundaţia Noi Orizonturi este înscrisă în registrul de evidenţă a prelucrării de date cu caracter personal cu nr. 30207